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Enregistrement W2341395840 · doi:10.1177/0276237416637958

The Impact of Depth of Aesthetic Processing and Visual-Feature Transformations on Recognition Memory for Artworks and Constructed Design Patterns

2016· article· en· W2341395840 sur OpenAlex
Tingting Wang, Jonathan S. Cant, Gerald C. Cupchik

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEmpirical Studies of the Arts · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAesthetic Perception and Analysis
Établissements canadiensThe Scarborough HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerceptionPsychologyCognitive psychologyStimulus (psychology)Visual perceptionVisual processingCognitionRecognition memorySalientSemantic memoryCommunicationComputer scienceArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We conducted a study to examine how people perceptually encode and then recognize real artworks and constructed design patterns. We first manipulated depth of processing during an incidental perceptual encoding task (Phase 1) wherein participants made both affective/aesthetic and cognitive judgments. For painting stimuli, the contrast was between liking (yes/no) and a search for food in the paintings (present/absent). For design stimuli, the comparison was between liking and relative similarity of figure and ground in terms of color or texture. In Phase 2, we examined the effects of transforming visual features (i.e., color and texture) of the original stimuli on performance in a surprise recognition-memory task. Consistent with a depth-of-processing hypothesis, affective (i.e., liking) processing led to deeper perceptual encoding but, counter to our predictions, did not lead to better performance in the recognition-memory task. This benefit of aesthetic processing in the encoding phase was only observed with artworks but not with constructed design patterns that lacked salient semantic content. Moreover, texture transformations were discerned more accurately than color transformations across the different stimulus sets and tasks. This underscores the primacy of bottom-up processing of elementary stimulus features over top-down instructions to make affective judgments or search for semantic content.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,934
Score d'incertitude au seuil0,162

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,122
Tête enseignante GPT0,388
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle