Translating Sicily for the German and French stage: Modern Europe, its periphery, and the archaic in Luigi Pirandello's <i>Questa sera si recita a soggetto</i> (1929–1935)
Notice bibliographique
Résumé
In the last two decades, the task of the translator for the theater has been frequently discussed and translation has been recognized as an important element in the process of play production. In light of these developments, and keeping in mind that a translation, as a “politically and ideologically charged creative process of rewriting” ( Krebs and Minier, 2009 : 66), is always shaped by constrictions that go beyond linguistic and semantic criteria, this article examines and compares the Italian, German, and French dramatic texts of Luigi Pirandello's Questa sera si recita a soggetto and their relation to first productions in Germany and France, within the time frame of 1929–1935. The aim is to investigate strategies for drama translation in the context of the late 1920s to early 1930s ideology and to examine how translators' choices affected the representations of regional and national transnational identities. The analysis sheds light on drama translation as well as on the role of the translator in the process of play productions; in addition, it questions the porous boundaries between translations and adaptations, as well as the hierarchy according to which scholars have often read the “original” in relation to subsequent versions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».