MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2344928287 · doi:10.18060/17881

An Environmentally Hazardous Process: Why the United States Should Follow France's Lead and Ban Hydraulic Fracturing

2013· article· en· W2344928287 sur OpenAlexfundno aff
Morgan R. Whitacre

Notice bibliographique

RevueIndiana international & comparative law review · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueEconomic, financial, and policy analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesStanford Law SchoolSimon Fraser UniversityIllinois State UniversityAlabama State UniversityEuropean University InstituteEastern Illinois UniversityUniversity of OxfordUniversity of South FloridaMcGill UniversityDartmouth CollegeUniversity of CincinnatiGeorgetown UniversityDePaul UniversityOld Dominion UniversityBrandeis UniversityBall State UniversityUniversity of ConnecticutBradley UniversityLoyola University ChicagoCorpus Christi College, University of CambridgeHarvard UniversityYork UniversityUniversity of MiamiNorthwestern UniversityNorthern Illinois UniversityIndiana State UniversityKent State UniversityValparaiso UniversityUniversity of PennsylvaniaUniversity of Illinois at Urbana-ChampaignAuburn UniversityUniversity of Notre DameUniversity of MichiganUniversity of MinnesotaUniversity of Southern CaliforniaPurdue UniversityBrigham Young UniversityEli Lilly and CompanyOhio Wesleyan UniversityKnox CollegeNorth Carolina State UniversityOhio State UniversityYale UniversityKingston UniversityEmory University
Mots-clésHydraulic fracturingHazardous wasteLead (geology)BusinessProcess (computing)Petroleum engineeringWaste managementGeologyEngineeringComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

environmental protectionism by assing a total countrywide ban against fracking in the summer of 2011. This Note discusses the various statutory and regulatory approaches the United States and individual states within the United States have taken. Additionally, this Note highlights the failure to adequately address the severe environmental consequences related to hydraulic fracturing at both the state and federal levels. Furthermore, in Part V, this Note details the legislative and public policy reasons supporting a French-style ban being legislated federally in the United States. Finally, after conducting a thorough comparative analysis, this Note recommends that the United States adopt a federal ban on hydraulic fracturing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,909
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueIndiana international & comparative law reviewMême sujetEconomic, financial, and policy analysisTravaux en français237 207