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Enregistrement W2347038166

Insight clínico y metacognitivo en pacientes con un primer episodio psicótico

2011· article· es· W2347038166 sur OpenAlexaboutno aff
Anna Sintes Estévez

Notice bibliographique

RevueTDX (Tesis Doctorals en Xarxa) · 2011
Typearticle
Languees
DomainePsychology
ThématiquePsychological Treatments and Disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPhilosophyPsychology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

El insight, o conciencia de enfermedad, en los trastornos psicoticos ha despertado recientemente un gran interes en la Psiquiatria y la Psicologia Clinica debido a la relacion que ha mostrado tener con numerosas variables relevantes, tanto desde el punto de vista cientifico, como social, e incluso legal. El estudio del deficit en insight en las psicosis, se remonta al siglo XVII, aunque el estudio cientifico se inicia en el siglo XX, e implica un cambio en la conceptualizacion del mismo. De modelos categoriales y unitarios, se ha evolucionado a modelos dimensionales y multifaceticos, siendo el modelo de Amador y David uno de los mas aceptados en la actualidad. Desde este modelo, se entiende por Insight la conciencia de sufrir una enfermedad, la capacidad para entender las experiencias psicoticas como anormales, los procesos atribucionales o explicaciones del paciente sobre la causa ultima de estos signos o sintomas, la adherencia al tratamiento y la conciencia sobre las consecuencias sociales de la enfermedad. Por otra parte, se han considerado en los ultimos anos diversos tipos de insight, ademas del clinico (conciencia de enfermedad). Asi, se considera tambien el insight cognitivo o metacognitivo, que hace referencia a la conciencia de los pacientes sobre su propio deficit o deterioro cognitivo. En cuanto a la etiologia del deficit en insight en la esquizofrenia y otros trastornos psicoticos, se han postulado diversas hipotesis, como son la psicologica, la clinica (o psicopatologica) y la neurocognitiva. Desde la primera se postula que el deficit en insight se relacionaria con un mecanismo de defensa o estilo de afrontamiento frente a los efectos depresogenos del hecho de padecer una enfermedad de este tipo. Desde la segunda, la explicacion clinica, se concibe el deficit en insight como un sintoma mas del trastorno psicotico, en la linea de las tesis clasicas que lo consideraban en la genesis y desarrollo de la enfermedad. Por ultimo, desde las teorias neurocognitivas, se relaciona el deficit en insight como una consecuencia del deficit cognitivo y/o las alteraciones neuropsicologicas presentes en este tipo de trastornos, que a su vez se relacionan con alteraciones en el neurodesarrollo. El objetivo del presente estudio es aportar informacion relevante para la validacion de las ultimas hipotesis etiologicas mencionadas, de modo que se obtengan datos que permitan valorar la relacion existente entre el nivel de insight y la sintomatologia (positiva, negativa, general y depresiva), asi como al relacion entre el nivel de insight y el rendimiento en las distintas funciones cognitivas. Para ello se estudiaron un grupo de 70 pacientes ingresados con un primer episodio psicotico. Se realizo una evaluacion clinica mediante la administracion de la entrevista clinica estructurada para los trastornos del DSM (SCID-I) y el ajuste premorbido mediante la escala de Ajuste premorbido (PAS). Ademas, se evaluo el funcionamiento cognitivo de los sujetos mediante una bateria de instrumentos neuropsicologicos estandarizados, el tipo y gravedad de la sintomatologia mediante la administracion de la Escala para el sindrome positivo y negativo de la esquizofrenia (PANSS) y se evaluo la sintomatologia depresiva mediante la administracion de la escala Calgary de depresion en la esquizofrenia. Por otra parte, la evaluacion del Insight clinico se llevo a cabo mediante la administracion de la escala SUMD de Amador y el Insight metacognitivo se valoro mediante la GEOPTE (escala para la percepcion subjetiva del deficit cognitivo, que engloba tanto la percepcion subjetiva del deficit en cognicion basica como en cognicion social). Los resultados pusieron de manifiesto al ausencia de relaciones significativas entre el insight y al sintomatologia psicotica y la presencia de algunas asociaciones significativas entre los dos tipos de insight estudiados y algunas variables neurocognitivas.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,433
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0540,010

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,082
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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