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Enregistrement W2397212000 · doi:10.1002/app.43771

Sustainable biobased blends from the reactive extrusion of polylactide and acrylonitrile butadiene styrene

2016· article· en· W2397212000 sur OpenAlex
Ryan Vadori, Manjusri Misra, Amar K. Mohanty

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Applied Polymer Science · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
Thématiquebiodegradable polymer synthesis and properties
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaterials scienceExtenderCopolymerIzod impact strength testExtrusionFourier transform infrared spectroscopyAcrylonitrile butadiene styreneReactive extrusionAcrylonitrileMolding (decorative)Composite materialPolymer chemistryPolymerChemical engineeringUltimate tensile strengthPolyurethane

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Polymer blends containing poly(lactic acid) (PLA) and acrylonitrile butadiene styrene (ABS) with high biobased content (50%) were made by extrusion and injection molding. Two additives, one acrylic copolymer and one chain extender were used separately and in combination to increase mechanical properties. Interestingly, the combination of both the acrylic copolymer and chain extender worked to synergistically increase the impact strength by almost 600%. This was attributed to the complementary additive toughening effects which allowed increased energy dissipation of the blend at high speed testing, such as in the impact test. Morphology and rheology investigation showed that the two additives worked together to vastly change the dispersion and phase sizes, suggesting a decreased tension between the PLA and ABS. Finally, Fourier transform infrared spectroscopy supported the evidence that the epoxy groups of the chain extender undergo ring opening to react with the functional groups of the PLA. © 2016 Wiley Periodicals, Inc. J. Appl. Polym. Sci. 2016 , 133 , 43771.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,047
Score d'incertitude au seuil0,500

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,214
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle