MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W240069832

Conquered into Liberty: Two Centuries of Battles along the Great Warpath That Made the American Way of War

2011· article· en· W240069832 sur OpenAlexaboutno aff
Walter Nugent

Notice bibliographique

RevueThe US Army War College Quarterly Parameters · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAmerican Constitutional Law and Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistorySpanish Civil WarPrologueClassicsLawArt historyPolitical scienceArchaeology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Conquered into Liberty: Two Centuries of Battles Along Warpath that Made American Way of War by Eliot A. Cohen New York: Free Press, 2011 375 pages $30.00 [ILLUSTRATION OMITTED] This engaging new book by Eliot A. Cohen recounts land reflects on imperial clashes for control of eastern North America along Great Warpath, corridor between Albany and Montreal. It was scene of numerous battles throughout colonial period, Revolutionary War, and War of 1812. Cohen takes us up and down Warpath with often fast-moving prose--the book is page-turner especially when it describes battles--and its sources, both primary and secondary, omit very few items and provide solid foundation. Though light on Canadian sources and perspectives, author has made good use of archives particularly in London and New England. A Prologue colorfully describes Warpath. Ten chapters then retell key battles from 1690 to 1814 and beyond. Frequently author points out how these battles shaped the American way of Cohen has walked (or sailed or climbed) most of places he writes about, as did great historian, Francis Parkman, and like Parkman, Cohen fills mind's eye with vivid landscape. To this reviewer, descriptions of battles and analyses of strategy and tactics are most engaging parts of book; lessons are thoughtful but sometimes arguable. First comes raid on Schenectady in February 1690 by about two hundred French and Indians from Montreal, killing most of inhabitants, carrying off others. raid itself occupies just couple of pages, but it is an entree to lucid discussion of French, English, and Indian strategy and tactics of late 17th and early 18th centuries. Here, Cohen draws his first lesson: [governor of New France] had, unwittingly, given birth to an enduring American notion about war. His Anglo-American opponents had concluded that war was not game of political advantage and statecraft, to be suspended from time to time by diplomacy and treaties but rather, brutal struggle, to be resolved by complete, crushing, and definitive victory. Ulysses S. Grant probably did more than Frontenac to instill this, but it is an intriguing connection. Subsequent chapters follow this pattern--a colorful lead-in event, description of battle, analysis of tactics and strategies, and lasting lessons. After Schenectady chapter come three on engagements during Seven Years (French and Indian) War: Montcalm's capture of Fort William Henry at southern tip of Lake George in 1757, meticulously described; then The Battle on Snowshoes, 1758, in which Robert Rogers of his eponymous Raiders suffered a debacle on western shore of Lake George; and thirdly, British failure in July 1758 to push outnumbered French out of Fort Carillon (Ticonderoga), because of superior siege defense and poor English intelligence. From this, Cohen writes, Americans formed low opinion of British generalship (fortified by Braddock's disaster of 1755 in west), giving colonials courage to take on British in 1775. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,716
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,011
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe US Army War College Quarterly ParametersMême sujetAmerican Constitutional Law and PoliticsTravaux en français237 207