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Key insights for the future of urban ecosystem services research

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Revue canadienneIl a paru dans une revue canadienne.

Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Prédiction du classificateur

metacan-v1-d91a1de5be90

Les prédictions imitent deux enseignants automatiques. Les scores ne sont pas des probabilités de prévalence calibrées.

Candidat du classificateur
ObservationnelQualitatifThéorique ou conceptuel
Consensus du classificateur
ObservationnelQualitatif
Scores d’imitation des enseignants

Codex

Observationnel0,092
Qualitatif0,056
Théorique ou conceptuel0,037
Sans objet0,012
Autre devis0,011
Métarecherche0,004
Simulation ou modélisation0,004
Études des sciences et des technologies0,002
Revue systématique0,001
Expérimental (laboratoire)0,000
Bibliométrie0,000
Science ouverte0,000
Communication savante0,000
Intégrité de la recherche0,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,000
Essai randomisé0,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,000
Essai non randomisé0,000
Méta-analyse0,000
Étude de cas0,000

Gemma

Observationnel0,336
Études des sciences et des technologies0,054
Qualitatif0,030
Sans objet0,019
Simulation ou modélisation0,007
Théorique ou conceptuel0,005
Communication savante0,001
Science ouverte0,001
Revue systématique0,001
Bibliométrie0,000
Expérimental (laboratoire)0,000
Intégrité de la recherche0,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,000
Étude de cas0,000
Essai randomisé0,000
Métarecherche0,000
Méta-analyse0,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,000
Essai non randomisé0,000

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants
0,234 la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

Kremer, P., Z. Hamstead, D. Haase, T. McPhearson, N. Frantzeskaki, E. Andersson, N. Kabisch, N. Larondelle, E. Lorance Rall, A. Voigt, F. Baró, C. Bertram, E. Gómez-Baggethun, R. Hansen, A. Kaczorowska, J.-H. Kain, J. Kronenberg, J. Langemeyer, S. Pauleit, K. Rehdanz, M. Schewenius, C. van Ham, D. Wurster, and T. Elmqvist. 2016. Key insights for the future of urban ecosystem services research. Ecology and Society 21(2):29.http://dx.doi.org/10.5751/ES-08445-210229

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