Re-citation Analysis: A Promising Method for Improving Citation Analysis for Research Evaluation, Knowledge Network Analysis, Knowledge Representation and Information Retrieval.
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Citation analysis is used in research evaluation exercises around the globe, directly affecting the lives of millions of researchers and the expenditure of billions of dollars. It is therefore crucial to seriously address the problems and limitations that plague it. Central amongst critiques of the common practice of citation analysis has long been that it treats all citations equally, be they crucial to the citing paper or perfunctory. Weighting citations by their value to the citing paper has long been proposed as a theoretically promising solution to this problem. Recitation analysis proposes to tune out the large percentage of perfunctory citations in a paper and tune in on crucial ones when performing citation analysis, by ignoring uni-citations (mentioned just once in a paper) and counting and analyzing only re-citations (used again and again in a citing paper). By focusing on core connections in knowledge networks, re-citation analysis can help research evaluation become more sensitive to the distinction between essential and perfunctory impact of research. It may benefit citation-link based knowledge representation and retrieval systems with improved precision by better capturing “aboutness” of articles, the essence of subject indexing in knowledge representation and retrieval, rather than merely providing “relatedness” information. Conference Topic Theory; Methods and techniques
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,192 | 0,176 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,132 | 0,500 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,005 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle