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Enregistrement W2404856932 · doi:10.1080/09669582.2016.1187623

A report on the Paris Climate Change Agreement and its implications for tourism: why we will always have Paris

2016· article· en· W2404856932 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Tourism · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueClimate Change Policy and Economics
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTourismTransparency (behavior)Climate changeGreenhouse gasSustainable tourismBusinessPolitical scienceNatural resource economicsEconomyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sustained international diplomatic efforts culminated in the signing of the Paris Climate Agreement by 196 countries in December 2015. This paper provides an overview of the key provisions of the agreement that are most relevant to the tourism sector: much strengthened and world-wide participation in greenhouse gas emission reduction ambitions, an enduring framework for increased ambitions over time, improved transparency in emissions reporting and a greater emphasis on climate risk management through adaptation. The declared carbon emission reduction ambitions of the tourism sector and international aviation are found to be broadly compatible with those of the Paris Agreement, however, claims of reduced emission intensity in the tourism sector since 2005 and a roadmap by which emission reduction ambitions for 2020 and 2035 might realistically be achieved both remain equivocal. The need for international tourism leadership to improve sectoral scale emission monitoring capacity to meet the increasing requirements for transparency, convene an assessment of risks from climate change and climate policy, foster greater collaboration on destination climate resilience and accelerate technological, policy and social innovation to put tourism firmly on a pathway to the low-carbon economy are all emphasized, as is the need for dialogue between tourism and tourism researchers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,615
Score d'incertitude au seuil0,638

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,090
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle