San Tommaso, Maestro di educazione umana (seconda parte)
Notice bibliographique
Résumé
abc. Apertura naturale della sensibilità umana alla ragioneTutta l'educabilità dei sensi, delle forze passionali e dei moti locali con essi collegati, si fonda proprio su questa differenza: la capacità che esse offrono nell'uomo di essere penetrabili dalla razionalità e di servire ai fini superiori della ragione.Questa capacità in certo modo si anticipa e si prefigura già in quei animali superiori, che avendo memoria e udito, diventano idonei per una certa disciplinabilità educabile.Ora nell'animale, dove ancora non sorge la libertà, le potenze sensitive sono già «predeterminate» ad agire in un certo modo dall'Auctor Naturae.E così essi operano uniformemente per istinto naturale, senza bisogno di abiti che li dispongano ulteriormente ad agire in questo o quel modo.Non di meno, nell'agire più immanente dell'animale "con un emanazione propria che incomincia nell'esterno ma termina nell'interno", passando come per diverse fasi di interiorità (Gent., IV, 11), germina un certo "processo di autonomia" 2 , perché ----------1 L'articolo sviluppa il nucleo teorico di una conferenza sul "Modello educativo di S. Tommaso d 'Aquino", seguita da una dimostrazione didattica di carattere multimediale, sostenuta dall'autore la sera del 19 Dicembre del 2003, alla Facoltà di Scienze della Formazione (Dipartimento di Scienze dell'Educazione) dell'Università degli Studi Roma Tre, valida per il Corso di Perfezionamento organizzato del Prof. PAOLO IMPARA: "Modelli speculativi e ricerche educative nell'interazione multimediale".2 Qualcosa di analogo avviene anche a livello conoscitivo, dove il senso "redire incipit" ma non completa il suo ritorno: "Sensus autem, qui inter cetera est propinquior intellectuali substantiae, redire quidem incipit ad essentiam suam, quia non solum cognoscit sensibile, sed etiam cognoscit se sentire; non tamen completur eius reditio, quia sensus non cognoscit essentiam suam" (De Verit., q.1, a.9).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,033 | 0,008 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».