Стимулирование инновационной деятельности промышленного производства в условиях выхода российской экономики из кризиса
Notice bibliographique
Résumé
The article considers the question of state support for innovation and supporting industries in exit time of Russian economy from the financial crisis. The state policy in economic recovery, aimed at supporting innovative activities of industrial enterprises is one of the components of the moments going out of the recession. Stimulation of innovations enterprise provides many benefits. The country's economy through the financial support by consistent steps goes to pre-crisis level. In 2010, economic recovery, that began in the second half of 2009, continued. After the end of recession, which lasted four quarters in a row in the second half of 2008 and the first half of 2009, when Russia's economy has declined by 11 %, economic growth continued through the next four quarters. By the second quarter of 2010 almost half of the recession was offset. GDP in the II quarter 2010 was by 5.2% above the level of the II quarter of 2009 the maximum point of the recession. Recovery growth occurred in the sectors most affected by the crisis in the manufacturing industry, focused on investment demand the machine-building industries. Drought and fires led to a pause in economic growth in the third quarter. In July, according to the Economic Development of Russia's GDP fell from seasonally adjusted 0.4 % and overall growth in January-July is estimated at 3.9 %. However, overall trend in the recovery in the coming months, is scheduled to resume. It will be supported by growth in consumer demand, recovery stocks, and expected by year-end increase in investment activity. This allows us to estimate the annual GDP growth of around 4 percent. At the same time, there remain risks associated with the reaction of the economy at large-scale losses in agriculture, continued stagnation in the construction and weak investment demand, which can limit the growth of 3.5-3.7 percent in 2010. The main factors of economic growth in the late last year were increase of exporters' revenues and the revival of consumer demand, supported by the improvement in the labor market. State policy has played a huge role in supporting the economy.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,034 | 0,018 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».