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Enregistrement W2413104698 · doi:10.1109/icit.2016.7474903

Dual-stage model predictive control of modular multilevel converter

2016· article· en· W2413104698 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueHVDC Systems and Fault Protection
Établissements canadiensRockwell Automation (Canada)Toronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésModel predictive controlModular designControl theory (sociology)Dual (grammatical number)RippleTotal harmonic distortionVoltageComputer scienceHarmonicControl (management)Electronic engineeringEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The control of modular multilevel converter (MMC) is quite challenging and demands a flexible approach to achieve multiple control objectives. The model predictive control (MPC) is highly effective and suitable to control the MMC. The control objectives are included in a single cost function and evaluated for all possible switching states. The switching state which minimizes cost function is selected and applied to converter. In MMC, the number of available switching states are quite high and drastically increase with number of submodules per arm. Therefore, the implementation of conventional MPC is difficult and contributes to unwanted switching of submodules. This paper proposes a less computational, dual-stage MPC with common-mode voltage injection for MMC. In this approach, the overall MMC control objectives are categorized into primary and secondary group. The primary group objectives are evaluated in first-stage and secondary group of control objectives are evaluated in second-stage of MPC. By doing so, the computational complexity can be significantly minimized without affecting the dynamic response of MPC. The proposed approach avoids unwanted switching of submodules and, minimizes the output voltage harmonic distortion and ripple in output current. The simulation study is conducted to verify the effectiveness of proposed approach and corresponding results are compared with standard MPC.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,955
Score d'incertitude au seuil0,237

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,199
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations11
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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