Metodologia Científica aplicada à área da saúde
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
O livro didático digital que tem como tema/área a Metodologia Científica para todos os cursos da saúde, com ênfase na construção de projetos de pesquisa. Está estruturado em capítulos com as seguintes temáticas: 1 METODOLOGIA CIENTÍFICA: ASPECTOS CONCEITUAIS (Metodologia Científica, Método Científico, Trabalhos Científicos) 2 ESTRUTURA DE PROJETOS DE PESQUISA (Parte externa: Capa, Lombada/ Parte interna: Elementos pré-textuais – Folha de rosto, Lista de ilustrações, Lista de tabelas, Lista de abreviaturas e siglas, Lista de símbolos, Sumário. Elementos textuais – Introdução, Revisão de literatura, Metodologia, Recursos físicos e humanos, Cronograma e Elementos pós-textuais – Referências, Glossário, Apêndice, Anexo, Índice) 3 ASPECTOS TÉCNICOS DA REDAÇÃO (cor, folha, margens, digitação, tipo de letra, tamanho de letra, espaçamento, notas de rodapé, indicativos de seção, títulos, início de parágrafo, paginação, abreviaturas e siglas, equações e fórmulas, ilustrações – normatização ABNT) 4 APRESENTAÇÃO DAS CITAÇÕES (citações diretas, indiretas, citação de citação; exercícios) 5 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS (ABNT e Vancouver; exercícios) 6 PESQUISA QUANTITATIVA E QUALITATIVA EM SAÚDE 7 ÉTICA EM PESQUISA (Legislação, Resolução 466 de 2012, Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, Plataforma Brasil) 8 BUSCADORES ELETRÔNICOS EM PESQUISA NA SAÚDE (Veduca, Portal da Saúde, Lume, Google Acadêmico, SciELO, SciELO Livros, Bireme, PubMed, Portal de Periódicos da Capes) 9 BIOESTATÍSTICA - VARIÁVEIS 10 CONSTRUÇÃO DE TABELAS E ILUSTRAÇÕES (Conceitos, Elementos componentes das tabelas, Formas de apresentação das ilustrações)
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,002 |
| Communication savante | 0,003 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle