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Enregistrement W2470244752 · doi:10.1057/9781137273819_3

Changing Repertoires of State-Society Interaction under Lula

2014· book-chapter· en· W2470244752 sur OpenAlexaboutno aff
Rebecca Neaera Abers, Lizandra Serafim, Luciana Tatagiba

Notice bibliographique

RevuePalgrave Macmillan UK eBooks · 2014
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitics and Society in Latin America
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNegotiationGovernment (linguistics)State (computer science)Context (archaeology)Quarter (Canadian coin)PoliticsPolitical scienceArgument (complex analysis)Public administrationSocial movementAdministration (probate law)Political economySociologyLawHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

During Luis Inácio Lula da Silva's two administrations as president of Brazil (2003–10), an entirely different kind of actor took over government decision- making. These are the conclusions of an innovative study by Maria Celina D'Araújo, who examined the social and political profile of upper- echelon federal government personnel during that period. She found that for the first time in Brazilian history, former union activists participated substantially in high levels of government, a fact that may not be that surprising considering that the Workers' Party, and especially the President, had strong links to that sector. Under Lula, D'Araújo found that 'about 26 percent of Ministers in the first term and 16 percent in the second came from labor unions' (2009, p. 117). The ministers were also closely connected to more broadly defined social movements: 43 percent in the first administration and 45 percent of those in the second participated in some way in movements, compared to around a quarter of ministers under the previous two presidencies (Ibid., p. 120). For D'Araújo, these numbers suggest that the Lula government represented a more diverse array of interests than seen in the past. Our argument in this chapter is that, in that context, social movements and state actors creatively experimented with historical patterns of state- society interaction and reinterpreted routines of communication and negotiation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,948
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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