Politics in Colonial Ijebu, 1921-51: The Role and Challenge of the Educated Elite
Notice bibliographique
Résumé
As is well known, the distinctive feature of British colonial rule in most of tropical Africa was the utilization of indigenous authorities as the linchpin of local administration: the system of Indirect Rule whereby the British ruled their colonial subjects through their indigenous institutions. But one concomitant of the British presence was the introduction of Western education, and therefore the emergence of an educated class. The contrasting situation therefore developed in which the British, committed to the principles of Indirect Rule, looked askance at the political ideas of the Western-educated class — the symbols and representatives of Western civilization. The manner in which this dilemma played itself out in Ijebu is the focus of the paper. The chief feature is the opposition of the Western-educated class to political control by the indigenous ruling elite. There were three developmental phases: the first was the unsuccessful agitation of the members of the educated elite for political relevance; the second was marked by political concessions to the educated elite; and the third phase occurred when the educated elite assumed the mantle of authority. However, their success was marked by a paradox: as the new political elite, they sought to attain legitimacy by acquiring indigenous office titles.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,016 | 0,014 |
| Communication savante | 0,008 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».