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Enregistrement W2476119834 · doi:10.1002/9781119211747.ch16

The Effects Of Ni <sub>3</sub> Al Binder Content on The Electrochemical Response of Tic‐ni <sub>3</sub> Al Cermets

2015· other· en· W2476119834 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCeramic engineering and science proceedings · 2015
Typeother
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced materials and composites
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCermetCorrosionMaterials scienceAlloyMetallurgyPassivationMicrostructureMetalElectrochemistryAluminideNichromeIntermetallicComposite materialElectrodeLayer (electronics)Chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

TiC-based cermet samples were successfully fabricated with varying amounts of nickel aluminide (alloy IC-50) metal binder, ranging from 10 to 40 vol. %, through a simple melt 0infiltration process. Each of the fabricated compositions was then assessed to determine its degree of resistance to corrosion in an aqueous environment (with 3.5 wt. % NaCl addition), using a variety of electrochemical testing methods. The preliminary results indicate that samples with the lowest binder contents exhibit a greater potential to resist corrosion. However, it is also conjectured that the higher metal binder content samples (i.e. 30 and 40 vol. %) display fewer areas of breakdown and passivation/repassivation after corrosion testing, and hence an overall greater resistance to corrosive attack in terms of the overall extent of sample degradation. The influence of corrosion attack on the microstructure/composition of these materials will be discussed, through the use of electron microscopy and inductively coupled plasma optical emission spectroscopy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,196
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle