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Enregistrement W2485417938 · doi:10.4018/978-1-59904-552-8.ch009

Monocular Vision System that Learns with Approximation Spaces

2011· book-chapter· en· W2485417938 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIGI Global eBooks · 2011
Typebook-chapter
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueReinforcement Learning in Robotics
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArtificial intelligenceReinforcement learningComputer scienceComputer visionMachine visionRobotCrawling

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper introduces a monocular vision system that learns with approximation spaces to control the pan and tilt operations of a digital camera that is tracking a moving target. This monocular vision system has been designed to facilitate inspection by a line-crawling robot that moves along an electric power transmission line. The principal problem considered in this chapter is how to use various forms of reinforcement learning to control movements of a digital camera. Prior work on the solution to this problem was done by Chris Gaskett using neural Q-learning starting in 1998 and more recently by Gaskett in 2002. However, recent experiments have revealed that both classical targets tracking as well as other forms of reinforcement learning control outperform Q-learning. This chapter considers various forms of the Actor Critic (AC) method to solve the camera movement control problem. Both the conventional AC method as well as a modified AC method that has a built-in run-and-twiddle (RT) control strategy mechanism is considered in this article. The RT mechanism introduced by Oliver Selfridge in 1981 is an action control strategy, where an organism continues what it has been doing while things are improving (increasing action reward) and twiddles (changes its action strategy) when past actions yield diminishing rewards. In this work, RT is governed by measurements (by a critic) of the degree of overlap between past behaviour patterns and a behavior pattern template representing a standard are carried out within the framework provided by approximation spaces introduced by Zdzislaw Pawlak during the early 1980s. This paper considers how to guide reinforcement learning based on knowledge of acceptable behavior patterns. The contribution of this article is an introduction to actor critic learning methods that benefit from approximation spaces in controlling camera movements during target tracking.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,810
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,226
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle