Theoretical contexts for the study of lexicalization and grammaticalization
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
is something we might well say to a visitor from abroad, and not think twice about whether holiday and today or the -ing of celebrating and of fascinating function differently from the point of view of our knowledge of language. However, linguists, grammarians, and others who study and think about language, how it is structured, how we come to know it, and how it changes concern themselves with just such questions. In the introduction to the Concise Oxford Dictionary of Linguistics, Matthews says: "Everyone will agree that linguistics is concerned with the lexical and grammatical categories of individual languages" (1997:vi), and this is what our example in (1) is about: holiday, celebrate, and fascinating are usually regarded as "lexical," members of large, "open" classes of forms that are relatively infrequently used and express relatively concrete meaning, while we, are, and a are regarded as "grammatical," members of smaller, relatively "closed" classes of forms that are very frequently used and express relatively abstract meaning. Moreover, today is not clearly a lexical or a grammatical form, having partially concrete and partially abstract meaning, and belonging to a rather large set of adverbs. Finally, the -ing of celebrating and the -ing of fascinating, although seen as originating in the same grammatical form, are generally understood as having developed differently over time, the former remaining grammatical and the latter becoming lexical.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle