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Enregistrement W2488138883 · doi:10.1017/chol9781107007017.004

Postcolonialism and travel writing

2012· book-chapter· en· W2488138883 sur OpenAlexaff
Gareth Griffiths

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2012
Typebook-chapter
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueTravel Writing and Literature
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésColonialismPostcolonialism (international relations)NarrativeTravel writingPostcolonial literatureHistoryMedia studiesAestheticsGeographySociologyLiteratureGender studiesArtArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Travel and colonialism Travel and travel narratives shaped the way we understand the colonial and postcolonial world, and their importance to postcolonial studies has generated several book-length accounts in recent years. Colonialism encompasses the stories of many kinds of travellers with many motives, European merchant venturers, colonial officials, explorers, missionaries, settlers and others become bound together with people of the colonized spaces, who themselves, as we will see, engaged in travel between their homelands and the world beyond. Colonization may have begun, as was once remarked of the acquisition of the British Empire, ‘in a fit of absent-mindedness’, but it rapidly evolved into a way of consolidating these encounters in an emerging structure of conscious power and dominance. In the same way the early, random stories of encounter, which emerged as Europeans moved out to new lands, rapidly evolved into accounts that sought to impose European patterns and ideas on the experience of their expanding physical world. A full account of colonial travel literature might best begin by analysing some of the early ways the world was represented by these first random travellers beyond the then known world and how their narratives both shaped the imaginations of those who followed and inspired their curiosity and their cupidity. It might also consider how travel narratives began to shift the perspectives of Europeans as they began to embrace the wider horizons the travellers and their accounts brought home.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,051

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0080,013
Communication savante0,0070,004
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0150,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,184
Écart entre enseignants0,158 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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