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Enregistrement W2490994172 · doi:10.1017/cbo9780511616112.012

South Asia's embedded conflict: understanding the India–Pakistan rivalry

2005· book-chapter· en· W2490994172 sur OpenAlexaff
T. V. Paul, William Hogg

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2005
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSouth Asian Studies and Conflicts
Établissements canadiensBishop's UniversityMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRivalryInternational relationsPolitical sciencePoliticsPolitical economyPower (physics)International relations theoryVariety (cybernetics)Great powerPositive economicsDevelopment economicsSociologyLawEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The contributors to this volume have endeavored to provide both theoretical and policy-oriented analyses and prescriptions on the India–Pakistan conflict, one of the longest lasting rivalries in the contemporary world. In attempting to offer a novel approach, this volume brought together specialists from both international relations and comparative politics. As such, the analyses they have offered examined a variety of factors – global and regional balance of power and power distribution, nuclear weapons, political systems, national identity, religion, and levels of economic interactions – variables drawn from both international and domestic politics levels, in order to understand both the persistence and possible pathways for termination of the rivalry. One of the main concerns of the volume's editor was whether area specialists could communicate fruitfully with international relations theorists, and vice versa. International relations theory, as highlighted in some of the chapters in this volume, does not yet offer a strong framework for explaining the rivalry between India and Pakistan. International relations paradigms, such as realism, and theories such as balance of power and power transition that draw on systemic level explanations offer only partial clues to the understanding of the ongoing conflict. A comprehensive yet convincing theoretical framework is wanting. Area specialists, on the other hand, have been apt to offer explanations based on idiosyncratic variables pertaining to decisionmaker, nation-state, or regional level factors. If the two subfields can exchange views with each other, perhaps a comprehensive explanation for the persistence of this multifaceted conflict could be developed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,966
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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