On the choice of analogue fluids in CO<sub>2</sub> convective dissolution experiments
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Mixtures of ethylene glycol and methanol (EG‐MeOH) have been used as an analogue system (i.e., EG‐MeOH/water) in recent experiments in the context of convective dissolution of CO 2 in deep saline aquifers. We have conducted a linear stability analysis of a gravitationally unstable diffusive boundary layer as well as direct numerical simulation of convective mixing involved in dissolution of EG‐MeOH species in water. We provide new evidences that EG‐MeOH does not resemble the dynamics of convective instabilities and subsequent mixing associated with dissolution of CO 2 in water. It is found that there are fundamental differences in the evolution of the buoyancy‐driven instability and dynamics of convective mixing between CO 2 /water and a typical EG‐MeOH/water analogue system. Our results show that for a constant Rayleigh number, the onset of convective instabilities for EG‐MeOH/water can be different by an order of magnitude as compared with CO 2 /water. In addition, EG‐MeOH/water system reveals different dynamics associated with the convective mixing as compared to CO 2 /water system. This study improves our understanding of the instability behavior of analogue systems, their proper selection, and motivates further experiments.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».