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Enregistrement W2500019114 · doi:10.1017/cbo9780511976698.010

Bringing It Closer to Home: Justice in Another “American Tragedy”

2011· book-chapter· en· W2500019114 sur OpenAlexaff
Melvin J. Lerner, Susan Clayton

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2011
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueRace, History, and American Society
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMoresEconomic JusticeTragedy (event)Order (exchange)Affect (linguistics)Environmental ethicsSociologySocial psychologyPolitical scienceLaw and economicsAestheticsEpistemologyCriminologyPsychologySocial scienceLawBusinessPhilosophyCommunicationPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this chapter, we develop one of the scenarios introduced in Chapter 1 – the decision to institutionalize an elderly relative – in order to illustrate the main themes we have introduced, and in particular to stress the subtle but pervasive ways in which the drive for justice can affect our lived experiences in profound and, at times, tragic ways. This is very much an American story; relevant cultural mores and institutional structures would lead to different outcomes in many other societies. However, the way in which rational actions lead to unanticipated justice-based reactions can be experienced in any country. The beginning of a common scenario occurs when elderly parents can no longer deny the inevitable fact that they are unable to meet all their needs for independent living. The increasing physical frailties and/or problems of mental functioning, together with the deterioration of their support networks will, in time, require the elderly to seek help in their daily self-sustaining activities. It is not commonly recognized in this country that the vast majority of the elderly, though they would greatly prefer to maintain their independence, turn to members of their families for this assistance, and in most cases a female member of the family becomes a primary caregiver or care manager with varying amounts of assistance from other family members (Brody, 1985).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,050

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0150,012
Communication savante0,0040,006
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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