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Enregistrement W2512244959 · doi:10.5539/mas.v10n12p115

Investigating the Effect of Supply Chain Management on Sustainable Perfprmance Focusing on Environmental Collaboration

2016· article· en· W2512244959 sur OpenAlexvenueno aff
Bahareh Abbasi, Hasan Farsijani, Abbas Raad

Notice bibliographique

RevueModern Applied Science · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueSustainable Supply Chain Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupply chainSupply chain managementBusinessAutomotive industrySustainable developmentStructural equation modelingEnvironmental economicsProcess managementEnvironmental resource managementMarketingComputer scienceEngineeringEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this paper is proposing a comprehensive model that shows the effect of green supply chain management practices on sustainable performance focusing on environmental collaboration. 311 pieceworkers companies in the field of automotive, motorcycle and agricultural machinery were investigated. Questionnaire was used for collecting data. Structural equation model were used as a technique to analyzing the data. The results of analyzing data showed that green supply chain management practices have positive effect on sustainable performance and environmental collaboration. As mediating variable environmental collaboration has also positive effect on green supply chain management practices focusing on environmental collaboration on sustainable performance. Green supply chain can help increasing sustainable performance and environmental collaboration is also considered as an important capability for facilitating executing green supply chain management. Both positively impact society through improvements to the overall environment. This research is one of the few studies that explore the effect of green supply chain management practices on sustainable performance focusing on environmental collaboration. Green supply chain management practices plays an important role of each enterprise which is involved with supply chain activities and it will help increasing sustainable performance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,440
Score d'incertitude au seuil0,715

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,198
Écart entre enseignants0,193 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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