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Enregistrement W2512580219

Canadian) Raise your vowels in song

2016· article· en· W2512580219 sur OpenAlexafffundvenueabout
Murray Schellenberg, Avery Ozburn

Notice bibliographique

RevueCanadian acoustics · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueDiverse Musicological Studies
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesUniversity of British Columbia
Mots-clésRaising (metalworking)DiphthongFormantSingingVowelLyricsVibratoLinguisticsRealization (probability)PsychologySpeech recognitionTimbreMelodyAudiologyMathematicsAcousticsComputer scienceMusicalArtLiterature
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It has been claimed that Canadian raising (CR), in which certain diphthongs raise before voiceless consonants, arises from the shortening effect these consonants have on preceding vowels (Myers 1997). While CR is phonological and occurs regardless of speech rate, it is unknown to what extent it occurs in singing, in which large differences in note duration make it impossible to correct for speech rate. This question is particularly interesting for professional singers, who are trained to modify their vowels. Trained singers have been shown to have a significantly reduced vowel space (Ophaug 2010) and to maintain a more open jaw posture (Nair et al. 2016), which may interfere with raising. We report on an experiment in which Canadian singers are asked to say and sing passages containing multiple tokens of raising vowels followed by voiceless and voiced consonants. Tokens are embedded in novel lyrics written to fit commonly known melodies. We test the degree of raising in singing compared to speaking as well as within each of these production modes. Results contribute to our understanding of the acoustics of singing and how singer dialect interacts with the acoustic realization of the articulatory settings of trained singing. References: Myers, J. (1997). Canadian raising and the representation of gradient timing relations. Studies in the Linguistic Sciences, 27(1). Nair, A., Nair, G., & Reishofer, G. (2016). The Low Mandible Maneuver and Its Resonential Implications for Elite Singers. Journal of Voice, 30(1). Ophaug, W. (2010). Sangfonetikk: en innforing. Fagbokforlaget.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,397
Score d'incertitude au seuil0,788

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0380,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,088
Tête enseignante GPT0,211
Écart entre enseignants0,123 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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