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Enregistrement W2517212619 · doi:10.1190/segam2016-13957723.1

Effect of random noises and inaccurate reflection angle estimation on the amplitude of 3D RTM angle gathers: A numerical study

2016· article· en· W2517212619 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeophysical Methods and Applications
Établissements canadiensAcceleware (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAmplitudeReflection (computer programming)EstimationComputer scienceAcousticsOpticsPhysicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The amplitude of the true-amplitude RTM angle gather provides an estimate of the angle-dependent reflection coefficient. In other words, for RTM angle gathers, the peak amplitude on each reflector is proportional to the angle-dependent reflection coefficient at the specular incidence angle. However, the amplitude of the RTM angle gather is also affected by other factors such as different imaging conditions, complex overburden velocity, under-sampling artifacts, random noise, reflection angle estimation methods, source/receiver ghosts, transmission losses, attenuation, etc. In this paper, we first use 3D angle-domain correlation-type imaging conditions to generate 3D true-amplitude RTM azimuth-sectored angle gathers by using a small shot spacing and show the corresponding specular hitcount number for each angle bin. Then, by adding very strong Gaussian noise to the shot gather, we demonstrate that the Huygens summation process in the receiver wavefield backward propagation attenuates most of the random noiseThe SNR in the true-amplitude RTM shot image is lower in the deeper part of the image. The obtained angle gather has a much higher SNR than the shot image, due to the small shot spacing. By perturbing the reflection angle estimation, we show that the amplitude of near angle traces is more sensitive to errors in the reflection angle calculation. Presentation Date: Monday, October 17, 2016 Start Time: 4:35:00 PM Location: 174 Presentation Type: ORAL

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,397
Score d'incertitude au seuil0,144

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations1
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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