Millennials in Canada: Young Workers in a Challenging Labour Market
Notice bibliographique
Résumé
The cohort of young workers born between 1980 and 1995 has been given a wide range of labels by various authors and commentators, including “Millennials” (Strauss and Howe 1991), “Generation Y” (Johnson and Johnson 2010),“Gen Me” (Twenge 2006), “Nexters” (Zemke et al. 2000), “the next great generation” (Howe and Strauss 2000), and the “nexus generation” (Barnard et al. 1998). In recent years, they have earned an unfortunate new moniker: “generation screwed” (Girod and Shapiro 2012). This epithet conveys an image of a generation facing an uncertain future with bleak prospects of quality permanent employment, rising levels of personal debt, and an inability to maintain the quality of life afforded by their parents (Carbone and Cahn 2014). The current narrative in the mass media and popular press suggests that despite high levels of education and technological skills, Millennials across the developed world are plagued by high levels of unemployment and underemployment (Foster 2012). If this characterization is correct, persistent high unemployment rates could create social and economic problems such as long-term (structural) unemployment, widespread low-quality jobs, and a loss of confidence among young workers (ILO 2013).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».