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Enregistrement W2557269659 · doi:10.5304/jafscd.2016.062.001

Food Safety and Food Security: Mapping Relationships

2016· article· en· W2557269659 sur OpenAlex
Wanda Martin, Kathleen Perkin

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Agriculture Food Systems and Community Development · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueFood Safety and Hygiene
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFood safetyFood securityScale (ratio)Context (archaeology)Citizen journalismBusinessWork (physics)Food packagingMarketingPublic relationsPolitical scienceEngineeringComputer scienceAgricultureMedicineGeographyWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Food safety regulations designed for industrial-scale food producers can create insurmountable challenges when applied to small-scale food producers. These challenges can make for a frustrating environment for food consumers, producers, and regulators, at times leading to tensions between food producers and people working in food safety. The objective of this study was to identify ways to reduce these tensions and promote intersectoral collaboration. We used concept mapping, a structured, participatory, mixed-method approach, to solicit ideas and synthesize input from those working in food safety and food security. We sent invitations to 96 individuals working in food safety or food security, and 50 completed the online concept mapping. Twenty-three participated in categorizing and ranking all the resulting statements. The findings were 'mapped' into six clusters: (1) communicating, (2) understanding intent, (3) educating, (4) understanding risk and regulation, (5) recognizing scale, and (6) enhancing partnerships. We further reduced these six clusters into three categories: "relationships," "education," and "context." Although there are no quick or easy ways to ease tensions between those working in food safety and food security, we suggest four practical ways to ease tensions to ensure safe and accessible food: (1) a collaborative group at a high regulatory level that shares authority is needed; (2) building relationships across disciplines should be considered as part of public health work; (3) regulatory documents should be written in plain language; and (4) food safety regulations should account for differences in scale of production with supportive resourcing. See the press release for this article. 

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,618
Score d'incertitude au seuil0,960

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,202
Écart entre enseignants0,159 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle