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Enregistrement W2557975038 · doi:10.5539/jsd.v9n6p212

Leveraging Globalization to Revive Traditional Foods

2016· article· en· W2557975038 sur OpenAlexvenueno aff
Jena Trolio, Molly Eckman, Khanjan Mehta

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Development · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgriculture, Land Use, Rural Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGlobalizationLivelihoodIndigenousFood securityBusinessAgricultureFood systemsSustainabilityLeverage (statistics)Economic growthDevelopment economicsEconomicsMarket economyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p>Traditional foods are important to the sustainability of their native regions because they are often keystone assets to food security, economic stability, and quality nutrition. Globalization of agricultural markets, changing lifestyles, and rural-to-urban migration has contributed to the gradual loss of traditional foods in developing countries. The transition from traditional foods to imported refined carbohydrates, sugars, and edible oils has promoted nutrient deficiency, economic instability, and food insecurity. While the effects of globalization have been largely negative for indigenous foods, globalization is inevitable and has potentially useful aspects. Local champions and international supporters can leverage specific technologies and market patterns brought about or influenced by globalization to revive culinary traditions, strengthen local food systems, and bolster indigenous livelihoods. Such approaches include helping farmers benefit from technological advances in efficiency and economy of scale, biotechnology, post-harvest processing, and smart infrastructure combined with ethically-conscious food sourcing. Trends such as human migration, exotic food fads, interest in nutritious and organic foods, the rise of social media, and agricultural extension and education can also support improvements in local agricultural products and their globalizing markets. Collectively, these efforts can help revive sustainable traditional food production and enhance the lives and livelihoods of indigenous communities.</p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,550
Score d'incertitude au seuil0,429

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,208
Écart entre enseignants0,185 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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