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Enregistrement W2562164973

Auditory and Visual Continuity Perception: A Unifying Theory

2000· article· en· W2562164973 sur OpenAlexaboutno aff
Leah M. Knightly

Notice bibliographique

RevueeScholarship (California Digital Library) · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerceptionStimulus (psychology)Visual perceptionObject (grammar)PsychologyCognitive psychologyVisual fieldCommunicationComputer scienceArtificial intelligence
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Auditory and Visual Continuity Perception: A Unifying Theory Leah M. Knightly ( leah@psych.ucla.edu ) UCLA Department of Psychology; Box 951563 Los Angeles, CA 90095-1563 USA Introduction Researchers in the field of auditory and visual perception have been intrigued by our ability to unify partially occluded objects (Shipley & Kellman, 1992; Kellman & Shipley, 1991) and partially masked sounds (Dannenbring, 1976; Ciocca & Bregman, 1987). In vision, an object may be partially occluded by another object yet we may perceive the object as continuing behind the occluder. In audition, sounds may be partially masked by another sound, yet we may hear the sound as continuing through the mask. Though these phenomena are considered to be analogous (Bregman, 1990), separate theories exist to predict the conditions under which continuity perception occurs in vision (Relatability Theory - Kellman & Shipley, 1991) and audition (Frequency Proximity and Trajectory principle - Ciocca & Bregman, 1987). The purpose of this paper is to propose that the conditions under which continuity perception occurs for edges and tones may be predicted by one theory. This theory, introduced here and inspired by Relatability Theory, is called “Continuity Theory Audio- Visual (AV).” Continuity Theory (AV) Continuity Theory (AV) predicts that a partially occluded stimulus will be perceived as continuing behind an obstruction if the linear extensions of the stimulus on either side of the obstruction meet within the bounds of the obstruction. For the visual domain, this means that an edge partially covered by an occluder will be perceived as continuing behind the occluder if the linear extensions of the edges meet within the area occupied by the occluder. For the auditory domain, this means that a tone partially masked by a noise burst will be perceived as continuing through the noise burst if the linear extensions of the pre and post-noise frequencies meet within the duration of the mask. Evidence that Continuity Theory (AV) can predict the conditions under which edges and tones are perceived as continuous is provided through a critical analysis of the results obtained in two studies – Shipley & Kellman (1992) on unit formation in vision and Ciocca & Bregman (1987) on perception of tones through noise. In Shipley & Kellman (1992) participants perceived partially occluded figures as unified if the linear extensions of their edges met within the bounds of relatability (see Kellman & Shipley, 1991 for details). In Ciocca & Bregman (1987) listeners perceived sounds as continuing through a burst of noise depending on the frequency and trajectory (i.e. linear extension) of the pre and post-noise tones. Close examination of the results from these two studies reveals that one theory is sufficient to describe the conditions under which continuity perception occurred. This theory is Continuity Theory (AV). The advantage of the theory is it can account for the results obtained in vision and audition. In addition, the theory includes size/duration of the occluder/mask as a factor in unit formation, a variable not incorporated in other theories of continuity (Kellman & Shipley, 1992; Ciocca & Bregman, 1987) yet considered to be important in continuity perception (Vicario, 1982). Future Directions In summary, Continuity Theory (AV) provides a simple and general cross-modal rule that predicts continuity perception for those conditions tested in Shipley & Kellman (1992) and Ciocca & Bregman (1987). Future work should involve testing Continuity Theory (AV) for those conditions not examined in Shipley & Kellman (1992) (i.e. when linear extensions meet at an angle 90°). References Bregman, A. S. (1990). Auditory Scene Analysis: The Perceptual Organization of Sound. Cambridge. MA: The MIT Press. Ciocca, V. & Bregman, A. S. (1987). Perceived continuity of gliding and steady-state tones through interrupting noise. Perception and Psychophysics, 42 (5), 476-484. Dannenbring, G. L. Perceived auditory continuity with alternately rising and falling frequency transitions. Canadian Journal of Psychology, 1976 Jun, v30 (n2):99- Kellman, P. J. & Shipley, T. F. (1991). A theory of visual interpolation in object perception. Cognitive Psychology, Shipley, T. F. & Kellman, P. J. (1992). Perception of partly occluded objects and illusory figures: Evidence for an identity hypothesis. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 18 (1), 106-120. Vicario, Giovanni, B. (1982). Some observations in the Auditory Field. In J. Beck, Organization and Representation in Perception (pp. 269-283). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,031

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0040,001
Études des sciences et des technologies0,0020,010
Communication savante0,0060,016
Science ouverte0,0040,005
Intégrité de la recherche0,0040,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2000
Routes d'admission1
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