La géographie, ça sert aussi les relations culturelles internationales : le cas de Pierre Deffontaines, un géographe français aux Amériques (1934-1967)
Notice bibliographique
Résumé
L’action de Pierre Deffontaines au service des relations culturelles entre la France et les Ameriques entre 1934 et 1967 est relativement meconnue du grand public et des specialistes. Le role qu’il a joue dans des structures universitaires a l’etranger comme ‘exportateur’ de la geographie francaise en particulier, a tres peu retenu l’attention des scientifiques. La question universitaire en France et a l’etranger, peut etre abordee, en ce qui le concerne, des points de vue epistemologique, administratif et politique. L’etude conduite dans cette these porte sur les relations scientifiques et culturelles entre la France et les pays d’Amerique, du Nord comme du Sud a compter des annees 1930. Cet espace atlantique, riche pour ce qui est des relations universitaires dans la partie centrale du XXe siecle, nous permet d’etudier le cas transversal dans cette etude d’un geographe chretien rejete dans son pays par ses pairs, tenants de la geographie officielle. Les travaux americains de ce geographe, couronnes de succes au Bresil, ont donne lieu a d’autres actions en Amerique latine (Uruguay, Argentine en particulier) et au Canada. Ses travaux canadiens, administratifs et scientifiques restent, aujourd’hui encore, une reference dans la geographie canadienne et s’inscrivent dans une periode ou l’influence scientifique francaise au Quebec etait grande. Durant ses missions et sur les differents terrains americains, la geographie de Deffontaines a ete fortement marquee par ses voyages transatlantiques. Ce travail cherche a comprendre comment, durant toutes ces annees au service de la France et de la geographie, Pierre Deffontaines profita de ses deplacements pour mettre en place et diffuser une geographie metisse en evolution constante. S’il subit en quelque sorte l’attraction de l’Amerique, nous avons montre en quoi ses reseaux, tout autant que sa personnalite, son talent et sa formation initiale, ont eu un role signifiant dans ce processus d’exportation-importation scientifique. « Experience du deplacement, deplacement de l’experience », de la a procede pour l’essentiel son metier de geographe.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».