El patrimonio cultural inmaterial y su didáctica
Notice bibliographique
Résumé
Para los que nos dedicamos a la didactica del patrimonio, el estudio del objeto concreto encierra los hechos sociales totales; para nosotros, cualquier objeto comun es susceptible de proporcionar informacion a la vez tecnologica, historica, ideologica, estetica e incluso religiosa. Pero el valor de los objetos reside siempre en su significado. Los objetos son importantes en funcion de su significado y no solo en funcion de su materialidad. Dicho de otro modo, es lo inmaterial lo que proporciona el valor a lo material. Pero existe otro tipo de patrimonio que no consiste en objetos materiales; es aquel patrimonio que llamamos inmaterial. A menudo es mas importante que el patrimonio material; es tanto o mas rico en significados y no hay pueblo o grupo humano que no lo posea en mayor o menor grado. Tambien es un patrimonio mucho mas fragil que las casas, los castillos y las catedrales, ya que reside en la mente de las personas, forma parte de su tesoro cultural, que a menudo desaparece cuando las personas mueren. ?Quien sera capaz de preservar la cultura de los inuit cuando muera el ultimo? ?Quien registrara la epopeya de miles de personas atravesando Europa desde el Proximo Oriente a Alemania o la lejana Dinamarca? Este libro es una primera aportacion al conocimiento de este tipo de patrimonio; se trata de un analisis critico de la inmaterialidad como valor, un cantico a favor del valor de la diversidad humana y a la vez una denuncia de la exclusion cultural que condena y menosprecia los valores de millones de personas. En este libro se analiza el valor de los relatos, de los juegos, de los oficios que se extinguen, de las formulas variadas de cocinar y transformar alimentos, de la variedad y riqueza del pensamiento religioso, de las lenguas que cada dia desaparecen empobreciendo nuestro legado cultural y, finalmente, se plantea como educar a partir de este tipo particular de patrimonio. Sus autores trabajan en el campo de la educacion patrimonial y son miembros de un grupo de investigacion de la Universitat de Barcelona (DIGEHCS) preocupado por el auge de nuevas formulas de racismo y de exclusion. Este volumen constituye el resultado de su trabajo en este campo.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,029 |
| Communication savante | 0,010 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».