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Beyond Windrush

2015· book· en· W2580211951 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUniversity Press of Mississippi eBooks · 2015
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCaribbean history, culture, and politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésColonialismCreole languageHistoryMemoirPoliticsFrontierEmpireNationalismCaribbean literatureMythologyRomanceLiteratureEthnologyGender studiesArt historyArtClassicsSociologyAncient historyPolitical scienceLawPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The first book to critically redefine and reexamine West Indian literature of the 1950s, Beyond Windrush challenges the myth that an elite cohort of male novelists based in postwar London single-handedly produced Anglophone Caribbean literature and broadens our understanding of Caribbean and Black British literary history. Writers of this cohort, often reduced to George Lamming, V.S. Naipaul, and Sam Sevlon, are referred to “the Windrush writers,” in tribute to the S.S. Empire Windrush, whose 1948 voyage from Jamaica inaugurated the large-scale Caribbean migration to London. They have been properly celebrated for producing a complex, anti-colonial, nationalist literary tradition, but, as this collection demonstrates, their uncritical canonization has obscured the diversity of postwar Caribbean writers and produced a narrow definition of West Indian literature. The fourteen original essays in this collection here make clear that already in the 1950s a wide spectrum of West Indian men and women—Afro-Caribbean, Indo-Caribbean and white-creole—were writing, publishing (and even painting)—and that many were in the Caribbean, Canada, and the United States, rather than London. Moreover, they addressed subjects omitted from the masculinist canon, such as queer sexuality and the environment. The collection offers new readings of canonical authors (Lamming, Roger Mais, and Andrew Salkey); hitherto marginalized authors (such as Ismith Khan, Elma Napier, and John Hearne); commonly ignored genres (such as the memoir, short stories, and journalism); as well as alternative units of cultural and political unity, such as the Pan-Caribbean as well as potentially trans-hemispheric, trans-island conceptions of political identity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,327
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations117
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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