O GLOBAL E O PARTICULAR: UMA LEITURA ESPACIAL DE ELES ERAM MUITOS CAVALOS, DE LUIZ RUFFATO
Notice bibliographique
Résumé
Resumo: Eles eram muitos cavalos (2001), de Luiz Ruffato, e um romance estruturado em vinhetas, que apresenta diferentes historias, generos e narrativas. Neste artigo, afirmo que a obra rompe com a linearidade geografica na sua descricao de uma Sao Paulo com dimensoes ao mesmo tempo locais e globais. Assim, convida um publico hoje transnacional a multiplas leituras e interpretacoes, atraves de suas micronarrativas e personagens de diversas procedencias. Essa obra de Ruffato desafia a divisao global-local e um discurso de globalizacao frequentemente homogeneizante, colocando esses dois parâmetros espaciais-temporais em dialogo no âmbito da cidade. Por isso, teoricos como David Harvey, Saskia Sassen e Fredric Jameson contribuem para esta analise, em que se expoe a mescla textual do romance, os recursos visuais que o caracterizam e sua relacao com a pos-modernidade global do seculo XXI. Poe-se em evidencia, portanto, o universo polifonico de vozes da obra, suas referencias a produtos globais assim como a cultura popular, alem de suas particularidades locais. A manipulacao temporal tambem e destacada, ja que distorce presente, passado e futuro, conectando-se a producao cultural pos-modernista. Palavras-chave: Luiz Ruffato; globalizacao; transnacionalidade; romance pos-moderno; representacao da cidade. Abstract: Eles eram muitos cavalos (2001), by Luiz Ruffato, is a novel structured in vignettes that allows for many interpretations, unconfined by a singular story, genre or narrative. In this article, I argue that the novel disrupts geographic linearity in its depiction of a Sao Paulo that is simultaneously global and local. It invites multiple readings and interpretations to its now transnational audience, through the work's use of micro-narratives and its depiction of protagonists of diverse backgrounds. The work challenges the global-local divide of a frequently homogenizing globalization discourse, placing these time-space parameters in dialogue in the framework of the city. Theorists such as David Harvey, Saskia Sassen and Fredric Jameson contribute to this analysis, as the work's textual melange and its visual nature place it in dialogue with 21st century postmodernity. The work's polyphonic voices and references to global artifacts and popular culture extend beyond local particularities. Finally, this article stresses the novel's varied treatment of time and examines how it distorts present, past and future, further situating it into the theoretical framework of postmodernity. Keywords: Luiz Ruffato; globalization; transnationality; postmodern novel; representation of cities.
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».