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Enregistrement W2588865927 · doi:10.1111/2041-210x.12757

The modelling spiral for solving ‘wicked’ environmental problems: guidance for stakeholder involvement and collaborative model development

2017· article· en· W2588865927 sur OpenAlexaff
Lael Parrott

Notice bibliographique

RevueMethods in Ecology and Evolution · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSustainability and Climate Change Governance
Établissements canadiensOkanagan University CollegeUniversity of British Columbia, Okanagan CampusUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStakeholderSustainabilityProcess (computing)Wicked problemCitizen journalismManagement scienceStakeholder engagementSustainable developmentProcess managementComputer scienceBusinessKnowledge managementEnvironmental resource managementPolitical scienceEcologyEngineeringPublic relationsEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Summary Many problems in environmental management and sustainability have no single, optimal solution. Such problems are called ‘wicked problems’. Any solution to a wicked problem will significantly affect a wide range of stakeholders, and cannot be separated from human ethics, values and social equity. Experience with participatory approaches that include stakeholders shows that ecological modelling can lead to applied outcomes that may inform environmental management and policy, thus helping to solve wicked problems. However, many ecological models fail to meet this goal. The key ways in which scientists and ecological modellers can contribute to the search for solutions to wicked problems in collaboration with stakeholders are described. Modelling is identified as a tool that scientists can bring into the deliberative process to facilitate dialogue and evidence‐based decision‐making within a stakeholder forum. A modelling spiral is proposed as a framework for describing the stages of the modelling process leading to positive change in collaboration with stakeholders. By following the recommendations of the modelling spiral, ecological modellers can accomplish socially relevant research that contributes to the collective search for sustainable solutions to wicked environmental problems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,435
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations56
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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