MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2590843105 · doi:10.1353/esc.2016.0016

Postcolonial Life Narratives: Testimonial Transactions by Gillian Whitlock

2016· article· en· W2590843105 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Richard Morán

Notice bibliographique

RevueEnglish studies in Canada · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobal Maritime and Colonial Histories
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTestimonialNarrativeWitnessHistoryIndigenousLife writingLiteratureHistoriographySociologyLawArtPolitical scienceArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gillian Whitlock, Postcolonial Life Narratives: Testimonial Transactions. Oxford: Oxford up, 2015. Oxford Studies in Postcolonial Literatures Series. 242 pp. The introduction of Gillian Whitlock's Postcolonial Life Narratives: Testimonial Transactions immediately alerts readers to its impressive scope. The book successfully draws connections between life writing produced and read in disparate places at disparate times by disparate audiences in order to demonstrate the ways in which life writing can articulate the impact of conflicted human subjecthood on bodies, lives, and peoples. The book is into two parts along a temporal logic, but variations on the term divided are inappropriate descriptors for Whitlock's text, given its constant attention to unexpected connections between groups of texts. Part 1 focuses on what we might broadly call pre-contemporary case studies. Chapter 1 traces and compares the textual histories of two life narratives published in 1789: Olaudah Equiano's Interesting Narrative and Watkin Tench's Narrative of the Expedition to Botany Bay. While the two texts are written from starkly different perspectives, those of an emancipated slave (Equiano) and a British Marine Officer (Tench), both offered an autobiographical account that gave witness to the previously unseen, and in turn called upon the reader to bear witness to unknown and scarcely imaginable scenes from the 'New World' (16). In chapter 2, Whitlock compares the two texts from chapter 1 to a 1796 letter from an Australian indigenous man, Woollawarre Bennelong, and argues that, similar to the first two narratives, the letter testifies to the individuality of Australian indigenous people and the dynamics of first contact. Chapter 3 analyzes Saartjie Bartman's (famed as the Hottentot Venus) 1810 argument that the freak shows in which she was featured were not exploitative but, rather, reflected her free will. This decision, in Whitlock's estimation, gives us insight into humanizing discourses in colonial modernity (36) because she refuses to be subject to discourses that frame humanitarian actions as necessarily compassionate (40). In chapter 4, Whitlock contrasts Mary Prince's 1837 History with Equiano and Bennelong's texts, arguing that the Prince's text reveals how gender and sexuality constrain the voice, embodiment, and agency that become available for women in the slave narrative (46). She further argues that Baartman and Prince's texts indicate that cultural discourses limit the extent to which women's bodies are legible in testimonial narrative. Chapter 5 turns to Susanna Moodie's Roughing it in the Bush, written between 1832 and 1852. Moodie's humanitarian sensibility and white civility reflect on her portraits of indigenous women, resulting in a portrait of the noble savage, which is implicated in discourses of indigenous peoples as a dying race (56). Chapter 6 reads what is usually identified as the first autobiography by a Canadian indigenous man, The Life, History, and Travels of Kah-ge-ga-gah-Bowh (1847). Kah-ge-ga-gah-Bowh (known in English as George Copway) testifies to traditional practices and mobilizes the Christian language of suffering to demonstrate the negative impact of the eradication of these practices by settler colonialism. Chapter 7 takes stock of the whole of Part 1 and Rousseau's Confessions into conversation with these case studies. Here, Whitlock accurately summarizes Part 1's accomplishments in mapping the opportunities provided by life writing and suggesting the various texts' ideological (humanitarian, democratic, and recognition-based) proximities to one another. Part 2 consists of four chapters that tackle contemporary case studies. Chapter 8 considers texts produced in the aftermath of the South African Truth and Reconciliation Commission (trc), anchoring its argument in Antjie Krog's trilogy of memoirs collectively known as Country of My Skull. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,228
Score d'incertitude au seuil0,716

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEnglish studies in CanadaMême sujetGlobal Maritime and Colonial HistoriesTravaux en français237 207