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Enregistrement W2604173171 · doi:10.1080/01972243.2017.1294128

Internet freedom and copyright maximalism: Contradictory hypocrisy or complementary policies?

2017· article· en· W2604173171 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Information Society · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCopyright and Intellectual Property
Établissements canadiensBrock University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntellectual propertyInternet governanceThe InternetContext (archaeology)Net neutralityInformation policyCorporate governanceLaw and economicsDemocracyPolitical scienceInternet privacyPublic relationsBusinessSociologyLawComputer sciencePolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

U.S. advocacy for increased international intellectual property protection and a free and open Internet has been criticized as being inconsistent at best and hypocritical at worst. Placing U.S. copyright and Internet policy in a historical context and using Susan Strange's concepts of structural power and knowledge structures, we argue that copyright and Internet policies cannot be analyzed in isolation, but are intimately and inextricably linked forms of knowledge regulation. All knowledge regulation policies involve balancing access and restriction. Our analysis suggests that the current U.S. policy of Internet freedom and strong copyright protection represents a particular, historically situated strategy designed to exert structural power in the global information economy: Free flow of information creates markets by exposure to intellectual properties, while copyright secures economic benefit to copyright holders from the flow. We argue that a full and honest debate over issues of information access requires acknowledgment of contemporary and conflicting values, with the realization that different societies and interests will weigh access and dissemination differently. Recognizing as legitimate and incorporating these different perspectives into the global governance structures of the Internet comprise the key challenge facing those who favor truly democratic global Internet governance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,741
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,005
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,192 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle