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Enregistrement W2607081657 · doi:10.7202/1039124ar

Quebec’s Institutional Reconfiguration and the Reengineering Process: Lessons from Ontario

2017· article· en· W2607081657 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Alain‐G. Gagnon, Olivier De Champlain

Notice bibliographique

RevueRevue Gouvernance · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Policy and Governance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorporatizationGeneral partnershipPublic administrationGovernment (linguistics)PoliticsAccountabilityCompetition (biology)Political scienceSociologyEconomicsFinanceMarket economyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The sustained interest in the potential of the public-private partnership formula (PPP) to take on the challenges relating to public finance crises and a gap in infrastructure faced by several countries is fuelled by a discourse on efficiency, and by the novelty and uniqueness of the way every political entity (state, province) is managing its PPPs. The discourse surrounding PPPs, built around themes like cooperation, corporate accountability and service improvement, is replacing the language of competition that was commonplace during the late 1970s and early 1980s. To some, these discourses represent the latest chapter in “the privatization of government services”, whereas others criticize the confusion and rhetoric built around a concept in the process “of becoming just another public policy reform fad.” Inspired by a text written by Neil Bradford, we explore the outcomes of two economic innovation strategies that occurred respectively under the reign of Bob Rae’s NDP government (1990-1995) and Mike Harris’ Conservatives (1995-2002) in Ontario. Bradford makes the point that the Conservatives narrow and market-based partnership approach succeeded where the NDP’s broad partnership approach failed. This was in part due to an inadequate institutional configuration. Based on this observation, the case of Quebec will be assessed in order to determine whether there is a better institutional fit between the reengineering process being considered and the Quebec government’s potential for innovation and its state capacity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,900
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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