0997 CHID SLEEP HABITS QUESTIONNAIRE AND INTERNALIZING/EXTERNALIZING PROBLEMS AMONG DISADVANTAGED MALTREATED PRESCHOOLERS FROM CHILD PROTECTIVE SERVICES
Notice bibliographique
Résumé
Internalizing and externalizing problems are common problems among preschoolers referred from Child Protective Services for maltreatment. Recent studies showed that sleep regulation is associated with behavioral problems among non-disadvantaged preschoolers or in representative prospective cohorts of children. To our knowledge, no study has investigated this association among disadvantaged maltreated children. Seventy-one preschoolers aged from 2 to 5 years (mean=39 months, SD=17 months) were included in the study. These toddlers were recruited from five Child Protective Services in the province of Quebec. Mothers have completed a demographic questionnaire, the Child Sleep Habits Questionnaire and the Child Behavior Checklist. Linear regressions were found for internalizing problems (p=.001) and externalizing problems (p =.006) in function of the sleep item «Does not sleep as much as needed » adjusted for sex of the child and age. In this sample, internalizing problems and externalizing problems were strongly correlated (r=.68). Therefore, linear regressions were ran again adjusting for sex, child age and externalizing problem. Only an association was found between the sleep item «Does not sleep as much as needed » and internalizing problems (p =.004). Sleep regulation seems a stronger indicator for emergence of internalizing problems among disadvantaged maltreated children. Sleep problems could be a helpful indicator for detecting internalizing problems among disadvantaged maltreated preschoolers from Child Protective Services. This research was supported by Fondation André et Lucie Chagnon.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».