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Enregistrement W2612443877 · doi:10.21810/strm.v9i1.233

Public Event: Stream Sessions

2017· article· en· W2612443877 sur OpenAlex
Christine Rose Ackerley

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueStream Interdisciplinary Journal of Communication · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueRhetoric and Communication Studies
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPresentation (obstetrics)Session (web analytics)MillerEthnic groupConstructivism (international relations)SociologyPoliticsMedia studiesPedagogyPsychologyPolitical scienceComputer scienceMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The first Stream Session will be on Wednesday, March 29 from 2:00-4:00 pm at the conference room at the Burnaby Campus (8652). Stream Sessions are intended to be a colloquium where graduate students are invited to present their ideas to fellow students and faculty of the School of Communication. Topics for presentation can range from working papers to discussions of comprehensive or thesis readings to new theories and ideas still in the process of being formed. It’s an opportunity to workshop ideas among peers in a productive yet low-stakes environment while also receiving valuable feedback from students and faculty.
 For more details, please see the attached PDF. 
 The following students will be presenting work for the first Stream Sessions. Each presentation will run 10-15 minutes with 15 minutes for discussion afterward.
 Stream Sessions - Wednesday March 29 2:00-4:00 pm SFU Burnaby Room 8652
 2:00-2:30 - Alberto Lusoli (PhD Student) - “From Social to Critical Constructivism. An Exploration of the Main Schools of Thought in the Field of Science, Technology and Society"
 2:30-3:00 - Geneva Lam (Master’s Student) - “Explaining Ethnic Media through the Lens of Language, Identity and Culture “
 3:00-3:30 - Shawna-Kay Thomas (Double-Degree Master’s Student) - “‘Portia Loves the Poor’ - Portia Simpson Miller and Affective Politics in Jamaica”
 3:30-4:00 - Peter Zuurbier and Darren Fleet (PhD Students) “It Just Feels Right: Affective Veridiction in the Contemporary West.”
 Faculty Referee: Frédérik Lesage
 There will be light refreshments served. Following the event, we encourage everyone attending and participating to make their way to the Highland Pub for drinks and continued conversation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,786
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,109
Tête enseignante GPT0,353
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle