MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2614110526 · doi:10.17742/image.gdr.8-1.2

Negotiating Memories of Everyday Life during the Wende

2017· article· en· W2614110526 sur OpenAlexvenueno aff
Maria Hetzer

Notice bibliographique

RevueImaginations Journal of Cross-Cultural Image Studies · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEuropean history and politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNegotiationEveryday lifeAestheticsArtSociologyPolitical scienceLawSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract | The visual essay is based on research carried out between 2010 and 2015 under the title “Bodies of Crisis—Remembering the German Wende.” The project mainly consisted of oral-history research and a series of performance events presented in the UK and Germany. In 27 interviews, women from East Germany recollected their embodied quotidian experience amidst the political transition from a socialist to a capitalist state in 1989 and thereafter. Live performance opened up access points for a transcultural translation of this experience involving practitioners from diverse cultural and creative backgrounds. The performance work extended the culturally specific experience beyond the East German case by pointing toward global struggles for existence, acceptance, and emancipation. Résumé | Cet essai visuel est le résultat du projet d’études «Bodies of Crisis – Remembering the German Wende» (Corps de la crise – Souvenir de la chute du Mur), réalisé à l’Université de Warwick de 2010 à 2015. Au moyen de 27 interviews, des femmes de l’Allemagne de l’Est se sont remémoré les expériences corporelles de leur vie quotidienne pendant l’époque troublée de 1989 et 1990. Ces interviews ont jeté la base d’un spectacle vivant impliquant des artistes variés, ouvrant un espace d’expression transculturel et artistique de ces expériences de temps de crise. La performance a montré l’universalité des expériences spécifiques de l’Allemagne de l’Est au regard des enjeux mondiaux que sont la survie, la reconnaissance et l’émancipation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,496
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0050,010
Communication savante0,0020,008
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,454
Écart entre enseignants0,389 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueImaginations Journal of Cross-Cultural Image StudiesMême sujetEuropean history and politicsTravaux en français237 207