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Enregistrement W2615221747 · doi:10.1080/09692290.2017.1324807

Power, knowledge and resistance: between co-optation and revolution in global trade

2017· article· en· W2615221747 sur OpenAlexafffund
Erin Hannah, Holly Eva Ryan, James Scott

Notice bibliographique

RevueReview of International Political Economy · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Development and Aid
Établissements canadiensKing's University CollegeWestern University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésGlobal governanceNegotiationResistance (ecology)IdeologyInternational tradeCorporate governancePoliticsPower (physics)Political economyPolitical scienceEconomicsLawManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It has been recognised that the process of multilateral trade negotiations has been fundamentally altered by the increased involvement of non-governmental organisations (NGOs) since the Uruguay Round. NGOs have helped to increase the voice of the developing world, nullify some of the asymmetries in political power vis-à-vis the rich world, and provide trade analysis to bolster participation. What is less recognised is the growing importance of certain international governmental organisations (IGOs) that provide demand driven advocacy through the provision of knowledge and expertise to developing states that, at times, challenges the dominant neoliberal agenda at the WTO. Unlike NGOs, many of these organisations are able to hold observer status on WTO committees and write member state submissions. Yet, ideologically and in terms of their specific capacity-building functions, these organisations are also distinct from other IGOs operating in the area of global trade. Through everyday actions, ‘insider’ IGOs such as the South Centre and United Nations Conference on Trade and Development undertake work that redresses imbalances of power in global economic governance and transforms the ‘common sense’ underlying trade practices. In this paper, we develop a set of ideal types aimed at unpacking and illuminating the variegated degrees and types of ‘resistance’ exercised within the international trade system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,983
Score d'incertitude au seuil0,261

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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