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Enregistrement W2615685602 · doi:10.1017/s0266462317000307

EVALUATION CRITERIA OF PATIENT AND PUBLIC INVOLVEMENT IN RESOURCE ALLOCATION DECISIONS: A LITERATURE REVIEW AND QUALITATIVE STUDY

2017· review· en· W2615685602 sur OpenAlexaffabout
Zahava R. S. Rosenberg-Yunger, Ahmed M. Bayoumi

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Technology Assessment in Health Care · 2017
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCLARITYStakeholderResource allocationLegitimacyThematic analysisResource (disambiguation)Public healthQualitative researchHealth carePatient participationPublic relationsPublic participationPsychologyMedicineManagement scienceBusinessNursingPolitical scienceSociologyComputer scienceEconomicsManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: We developed specific evaluation criteria to assess patient and public involvement in resource allocation decisions in health care. METHODS: We reviewed the literature from health and other sectors relevant to stakeholder involvement and conducted twenty-seven key informant interviews with stakeholders knowledgeable about patient and public involvement in Canadian drug resource allocation decisions. We used an inductive qualitative thematic approach to analyze the interviews with codes and categories developed directly from individuals' interview transcripts. RESULTS: Integrating respondents' comments and the literature review, we identified nine evaluation criteria of patient and the public involvement in healthcare resource allocation decision making: clarity regarding rationale and roles of patient and public members, sufficient support, adequate representation of relevant views, fair decision-making processes, legitimacy of committee processes, adequate opportunity for participation, meaningful degree of participation, noticeable effect on decisions, and considerations of the efficiency of patient and public involvement. CONCLUSIONS: Our results will help to develop methods to evaluate patient and public involvement in healthcare decision making.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,182
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,173
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,182
Score d'incertitude au seuil0,961

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1820,173
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0270,029
Études des sciences et des technologies0,0040,005
Communication savante0,0060,008
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,380
Tête enseignante GPT0,631
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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