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Enregistrement W2616082802

Colonial Complexions and Cosmetics: The Beauty of New Zealand Women

2016· other· en· W2616082802 sur OpenAlexaboutno aff
Kirby‐Jane Hallum

Notice bibliographique

RevueResearchSpace (University of Auckland) · 2016
Typeother
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueFashion and Cultural Textiles
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCosmeticsBeautyColonialismArtMedicineHistoryAestheticsArchaeologyPathology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Leisure and Pleasure: Reshaping and Revealing the New Zealand Body 1900-1960 (2003), Caroline Daley acknowledges the rise of the body beautiful in New Zealand culture and argues that “as muscles and strength were to men, so, increasingly was beauty of face and form to women” (85). Recent years have witnessed the examination of the New Zealand body within the context of physical health and sport in a number of critical studies including Charlotte Macdonald’s Strong, Beautiful and Modern: National Fitness in Britain, New Zealand, Australia and Canada, 1935-1960 (2011). Such histories of twentieth-century New Zealand demonstrate the potential for making use of nineteenth-century beauty culture as an equally significant site for investigation. This paper will consider New Zealand women’s visibility within the nexus of changing standards for female beauty over the second half of the 19th century, focusing in particular on the tension between the pervasive influence of British and American beauty products and the emergent national identity of the healthy, robust and naturally beautiful New Zealand woman who began to inhabit the pages of local newspapers. “Nature has not made all women beautiful, but if it has endowed her with good taste and habits of cleanliness the chances are she will be a greater success in social and domestic circles than if she depended upon mere physical beauty alone” observed Louisa Alice Baker in the Ladies Pages of the Otago Witness in 1889. Baker’s weekly column was dedicated to topics of the day such as personal beautification and home decoration and contributed to public debates as to what constituted female beauty in the colony.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,069
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0270,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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