MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2659748237 · doi:10.18345/iuturkiyat.322891

OSMANLI’DA KISA ÖMÜRLÜ BİR HAYIR KURUMU: DULHANE (1884-1896)

2017· article· tr· W2659748237 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueTürkiyat Mecmuası / Journal of Turkology · 2017
Typearticle
Languetr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueOttoman and Turkish Studies
Établissements canadiensWiLAN (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpireOttoman empireTurkishInstitutionImmigrationPoliticsOrder (exchange)Economic historyAncient historyPeriod (music)First world warPolitical scienceHistorySociologyLawBusinessArtFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p class="ql-align-justify">The 19th century was a period in which there were many significant military, political, economic and social developments in the Ottoman Empire. The mass migrations from the Balkans and Crimea in the second half of the 19th century were among the most important developments of that period. Immigrants who flocked to the cities caused significant problems and therefore the empire had to take some measures against this situation. However, migrations that increasingly continued especially after the Russo-Turkish War (1877-1878) made the problems worse. Although the Ottoman Empire took the necessary measures and enabled most immigrants to settle in various provinces of the empire, in the years following the war, there were still great social problems in Istanbul. In order to solve these problems, new social institutions were established in Istanbul. One of the most important institutions was Dulhane. The institution that started to provide services to immigrants in “Kırmızı Kışla” was closed after “Darülaceze” was established. The present study aims to explain and evaluate the opening of Dulhane, the incomes allocated to the institution, and the services provided.&nbsp;

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,338
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle