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Enregistrement W2729335696 · doi:10.48550/arxiv.1707.01473

Machine-Learning Tests for Effects on Multiple Outcomes

2017· preprint· en· W2729335696 sur OpenAlexaff
Jens Ludwig, Sendhil Mullainathan, Jann Spiess

Notice bibliographique

RevuearXiv (Cornell University) · 2017
Typepreprint
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueAdvanced Causal Inference Techniques
Établissements canadiensBooth University College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntuitionComputer scienceMachine learningRandomized experimentInferenceArtificial intelligenceOutcome (game theory)Data collectionSet (abstract data type)Data sciencePsychologyStatisticsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper we present tools for applied researchers that re-purpose off-the-shelf methods from the computer-science field of machine learning to create a "discovery engine" for data from randomized controlled trials (RCTs). The applied problem we seek to solve is that economists invest vast resources into carrying out RCTs, including the collection of a rich set of candidate outcome measures. But given concerns about inference in the presence of multiple testing, economists usually wind up exploring just a small subset of the hypotheses that the available data could be used to test. This prevents us from extracting as much information as possible from each RCT, which in turn impairs our ability to develop new theories or strengthen the design of policy interventions. Our proposed solution combines the basic intuition of reverse regression, where the dependent variable of interest now becomes treatment assignment itself, with methods from machine learning that use the data themselves to flexibly identify whether there is any function of the outcomes that predicts (or has signal about) treatment group status. This leads to correctly-sized tests with appropriate $p$-values, which also have the important virtue of being easy to implement in practice. One open challenge that remains with our work is how to meaningfully interpret the signal that these methods find.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,496
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,275
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,050 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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