Properties, Dimensions, and Heritability of Obsessive-Compulsive Symptoms in a Community Sample of Children and Adolescents
Notice bibliographique
Résumé
Obsessive-compulsive disorder (OCD) is a debilitating neuropsychiatric disorder commonly seen in children and adolescents. The etiology of OCD remains elusive mostly due to its complex, heterogeneous phenotype and genotype. Increasing evidence support a multidimensional model of OCD and a continuous nature of obsessive-compulsive (OC) symptoms in the general population. However, there is limited understanding of OC symptoms in pediatric populations. Using a novel questionnaire, the Toronto Obsessive Compulsive Scale, we investigated properties, dimensions, and heritability of OC symptoms in a community sample of 16,380 children and adolescents, and a sub-sample of 220 twin pairs, respectively. We identified six distinct OC symptom dimensions in our study that parallel those identified in previous studies: (1) Superstition, (2) Cleaning/Contamination, (3) Hoarding, (4) Symmetry/Ordering, (5) Checking/Counting, (6) Rumination. Phenotypic and heritability characteristics of overall and dimensions of OC symptoms are reviewed in detail. Research and clinical implications of the current study are also discussed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».