La cultura visual y la construcción de la tríada de mitos españoles: Celestina, Don Quijote y Don Juan
Notice bibliographique
Résumé
Este artículo intenta explicar el proceso por el que las figuras literarias deCelestina, Don Quijote y Don Juan se han transformado en “mitos” que seconsideran reflejos de la identidad española. Se examinan seis etapascomunes en la recepción de cada personaje: 1) su refundición en mediospictóricos, teatrales y musicales; 2) la simplificación visual de los rasgosfísicos y psicológicos que definen a estos tres personajes; 3) su gran acogidainternacional; 4) su recepción fuera de España como representaciones del“carácter español”; 5) la apropiación de la figura en ideologías políticas,teorías psicológicas, historias nacionales u otros sistemas explicativos de lasociedad española; 6) y la comercialización de las figuras con fineseconómicos. La temprana diseminación y transformación de las figurasliterarias en la cultura visual fue crucial para que estas entrasen en elproceso de mitificación. Por su esencial aspecto visual, se entiende que lacultura visual incluye la ilustración gráfica de libros además de las artesperformativas.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».