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Enregistrement W2734737340 · doi:10.20991/allazimuth.319910

Global Peaceful Change and Accommodation of Rising Powers: A Scholarly Perspective

2017· article· en· W2734737340 sur OpenAlexaff
T. V. Paul

Notice bibliographique

RevueAll Azimuth A Journal of Foreign Policy and Peace · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Development and Aid
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAccommodationStatus quoPolitical scienceChinaDiplomacyAppeasementPolitical economyDutyGlobalizationDevelopment economicsLawSociologyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Can the accommodation of rising powers in the international system be accomplished peacefully? Prof. Paul, in his recent publication, argued that if the established and status quo powers hold grand strategies which allow for peaceful accommodation, this is feasible. He clarifies the differences between accommodation and appeasement and the value of soft balancing, relying on institutions, economic diplomacy, and limited ententes as mechanisms for restraining aggressive behavior of major powers. Variations in current US policies toward Russia and China are discussed. Non-accommodation of major powers as well as minor powers has major internal and external consequences. He concludes by arguing that contemporary rising powers, such as China and India, have much greater prospects of rising peacefully than previous era great powers, partially due to the opportunities offered by the globalization process. However, these states must initiate economic and developmental programs for other states, without neocolonial overtones, in order to increase global development and their own status. The discipline of IR has a special duty to encourage students and policy makers to develop strategies of peaceful transformation, rather than war, as the main mechanism of change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,588
Score d'incertitude au seuil0,562

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,080
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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