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Enregistrement W2738528623

OPCIONES DE LA UNAM PARA ESTUDIAR INGLÉS Y FRANCÉS EN EL EXTRANJERO. DESTINOS, EU Y CANADÁ

2016· article· es· W2738528623 sur OpenAlexaboutno aff
Leticia Olvera

Notice bibliographique

RevueGaceta UNAM (2010-2016) · 2016
Typearticle
Languees
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHigher Education Teaching and Evaluation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArtPolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

LA UNAM OFRECE A SU COMUNIDAD Y AL PUBLICO EN GENERAL DOS OPCIONES PARA APRENDER O DOMINAR INGLES Y FRANCES EN CANADA O ESTADOS UNIDOS. POR MEDIO DE SUS ESCUELAS DE EXTENSION O CENTROS DE ESTUDIOS EN AMBAS NACIONES, LOS INTERESADOS PUEDEN OPTAR ENTRE EL VERANO O EL INVIERNO PUMA, O POR LA INMERSION TOTAL. SE TRATA DE SESIONES INTERSEMESTRALES DESARROLLADAS DURANTE LOS PERIODOS VA­CACIONALES DE JUNIO-JULIO O ENERO, INDICO JESSICA CARPINTEYRO MARTINEZ, JEFA DE PROMOCION Y DIFUSION DEL CENTRO DE EN­SENANZA PARA EXTRANJEROS (CEPE). ES FACTIBLE INSCRIBIRSE A LOS CURSOS DE INGLES EN CUALQUIER SEDE DE LA UNAM EN ESTADOS UNIDOS Y CANADA. EL IDIOMA FRANCES SOLO SE IMPARTE EN QUEBEC. SI BIEN LA OFERTA ORIGINALMENTE SE PENSO PARA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA, TAMBIEN PUEDE SER APROVECHADA POR CUALQUIERA QUE TENGA DESEO DE APRENDER O MEJORAR DESDE NIVEL BASICO HASTA AVANZADO, CO­MENTO CARPINTEYRO. LOS REQUISITOS: SER MAYOR DE EDAD, HA­CER UN EXAMEN DE COLOCACION, TRAMITAR PASAPORTE Y LA VISA CORRESPONDIENTE Y PAGAR UNA CANTIDAD QUE VARIA POR SEDE, PUES CADA UNA OFRECE ACTIVIDADES DIFERENTES. SOBRE SU EXPERIENCIA EN LAS RECIEN CONCLUIDAS SESIONES DEL VERANO PUMA Y DE INMERSION TOTAL, HABLAN RUBEN ALEJANDRO ORTIZ CERVERA, DE LA CARRERA DE DERECHO DE LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES (FES) ACATLAN, QUIEN FUE A LA UNAM CANADA A PERFECCIONAR SU FRANCES; CHRISTIAN ADRIAN MORIN, DE SEXTO SEMESTRE DE INGENIERIA EN INFORMATICA DEL TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC, QUIEN TAMBIEN VIAJO A CANADA, PARA MEJORAR SU INGLES; Y JESUS MAURICIO LOPEZ BENITEZ, ALUM­NO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA, QUIEN PARA PERFECCIONAR SU INGLES ELIGIO LA UNAM CHICAGO, POR ESTAR EN UN SITIO CON MUCHO QUE OFRECER TANTO EN CULTURA COMO EN GASTRONOMIA.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,163
Score d'incertitude au seuil0,327

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0120,004
Communication savante0,0060,002
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0180,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,337 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
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Résumé présentoui

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