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Enregistrement W2739543091 · doi:10.5948/9781614441199.007

Linear Diophantine Equations

2015· book-chapter· en· W2739543091 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAmerican Mathematical Society eBooks · 2015
Typebook-chapter
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueArtificial Intelligence in Games
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDiophantine equationMathematicsApplied mathematicsPure mathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

“I had a very strange dream last night,” Tweedledum said to Tweedledee. “I dreamt that we were not twins but quintuplets.” “What were the names of the others?” asked Tweedledee. “One of them was called Tweedledoo. I don't remember the other two, but they were also Tweedle-something. We had done something that was only possible in a dream. We made the Queen of Hearts happy. She rewarded us with enough tarts to fill the entire pantry. It was still daytime then, and we were to share the tarts equally in the evening.” “I wish I have dreams like that, even if it is only a dream. What happened next?” “The pantry was guarded by the Duchess's Cook. Sometime during the day, she suggested to me that I should make sure that I got my fair share. She took me inside, and helped me divide the tarts into five equal piles. There was one left over. I gave that to her while I ate my pile. Then we put the rest of the tarts back together. During the course of the day, I noticed that you and the other three went into the pantry one at a time with the Duchess's Cook, and each time, she came out eating a tart.” “So the Duchess's crook made the same crooked deal with all of us.” “By the time we divided the tarts in the evening, there were a lot less than before. Nobody spoke up. So I assume that each of us was as guilty as the others. The tarts now came out in five equal shares.” “How many tarts were there altogether?” “I was too stuffed to count. Let us ask Alice and see if she can figure it out.” “This problem belongs to the type called Diophantine problems,” said Alice, “named after the Greek mathematician Diophantus . Such problems lead to what are called Diophantine equations . They look just like ordinary algebraic equations, except that only integral solutions are accepted.” “This is not unreasonable,” said Tweedledum. “The answers to most problems are supposed to be positive integers.” “So how many tarts were there in my twin brother's dream?” Bezoutian Algorithm An important result in the last chapter is the following.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,238
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle